(历史同人)穿成苏轼的病秧子哥哥[北宋/科举]第 53 部分

南伍 / 著
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苏景先又把笔记翻回最面,继续开始自己的记笔记生活。

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沉浸式学习的,自然也没有受到站起回答问题的同学和老师都松了气。

很恐怖,苏景先翻页的时候,们都以为是有什么明显错误,值得打草稿改正了。

堂课就在家的战战兢兢和苏景先时时神游太虚,实则在图书馆查资料,辅助自己记笔记的循环往复中结束了。

课,王成风马当先蹭到了苏景先的边,小心翼翼地开,“小景,刚刚在纸写了什么?”

“笔记看吗?”苏景先毫吝啬。

记笔记的习惯和辈子也样,用同的颜的笔。

“还是小景厉害,同的颜虽然换笔写的时候,但是回头看的时候真的好。”

王成风这话也是给了其颗定心

是记录准备起说们的问题就好。

心里绷这个结,也有放松开始调笑了。

学神!”“尊敬点,怎么能小景!”

其乐融融的学习氛围,倒是给了苏景先新的灵,比黑板更好实现的灵

放学回家,苏景先的找到了爹爹,苏明允在带着苏轼读书。

在读书,苏轼在地吃着小零食。

原本子相十分和睦,苏景先,两就像是见了猫的耗子样,个翻书往翻了几页,个直接把东西往老爹怀里塞。

苏景先奋地推门,“爹,有了新的办法,《学霸笔记》吧,专门给科举看的,正好书局工作需市场调研,看看有没有这部分的,没有们补!”

?好!”苏明允别的说,答应那是相当迅速。

苏景先关门回去准备等老师回继续商量,这学霸笔记完全可以是订本,历年的真学霸的心得批注,看就

“这种工程,”韩琦自己的巴。

苏景先这才意识到,好像这项目没有的原因,在于路荆棘眼看透,本以为韩琦会直接否决。

没想到韩琦话音转,“可算是找对了!”

韩琦的手速度极,第二天就给苏景先拉了欧阳修。

欧阳修还带了之欠苏景先的拜师庆祝礼还有自己的额外赠礼。

“小友,看咱俩也是见如故,如当吧。”欧阳修也是迅速手了三国卡牌,当场撬墙角。

韩琦恻恻地看向这个讲武德的同僚。

第25章 分班考试结束

“好了,的,这第个徒,怎么都得等腻了,小朋友。”

欧阳修两三句话先哄韩琦,又迅速纸,给小朋友秀了波自己的三笔画竹子的能,收获苏景先的星星眼之,再安小朋友。

“放心,论多久都愿意当的老师。”

欧阳修靠这两把刷子,成功让韩琦戒备心拉

“让是为了这个事的。”

欧阳修困回眸,又悄悄看苏景先眼神像是在说,什么重的事,小朋友也能听吗?

韩琦把苏景先往椅子放,“喏,这就是们小朋友提的。”

苏景先仰头,“欧阳先生,小子想编本为科举使用的《学霸笔记》,现在儒对各类经史子集的注解频繁。小子想,如果有权威的起编写本权威书籍,是是能够至少短暂用个三五年,再改新的。”

这话听得欧阳修愣的,也没有因为苏景先年纪尚少,就看,反而是顺着的思路开始想为什么小朋友会有这个想法。

“本朝文化生活确实富很多,敢比秋战国时期的百齐放,但也有诸多儒集思广益。这是好事。

注解多,科举

自川蜀,是发现汴京的新注解,川蜀之地会跟吗?”

“是!”苏景先没回答呢,附和的是韩琦。

韩琦的川蜀之地的经历,让意识到自己在生活的优越,科举的就是个章句训诂,的生活条件让为此担忧。

汴京的儒在字意、句意再创新,也是朝堂主导的“注疏之学,这类信息传到偏远地区有时效

更何况,别地的注重这些,多是以从旧时经典中悟的新的理,互相辩证学习。

很多科举的学子可能消息闭塞,字意改,反而耽误。

“是。”韩琦的想法也得到了欧阳修的赞同,这自然也发现了,“但是这

“科举依旧需章句训诂之学,但是这部分们汴京的们完全可以像是其各地的样,开始更层次的学习。”

韩琦看着欧阳修,又看了看自己的小徒苏景先,“也是这么想的吧?”

只能这么想,苏景先尴尬笑,“其实没有想那么多,主还是欧阳先生的那部分原因,自己背的习惯纠正的,在汴京纠正自己以往的错误知识也没事,但是

但是别能吗?调查别的,就看老爹的记忆能,就知有些知识,学去了想再改就困难极了!

这些儒专注点正是科举相关的典籍的注释,频繁,也在科举中占比太了。

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